Я много лет преподаю дизайн интерьера, сотни учеников приобрели профессию мечты благодаря моему наставничеству и руководству.
Ниже можете узнать о моих обучающих программах или задать вопрос об индивидуальном обучении.
Курс по дизайну интерьера от А до Я, дистанционно
(нажмите, чтобы прочитать программу)
Курс «Дизайн интерьера с компьютерным проектированием » - это курс в онлайн формате
о теории и практике в работе дизайнера интерьера. Продолжительность курса 10 месяцев.
Обучение проходит дистанционно в виде полноценных, продуманных и
структурированных лекций и видео уроков с индивидуальным подходом к каждому
студенту, выполнением и проверкой домашних заданий.
О чем этот курс?
Это курс о практической работе дизайнера интерьера. А именно:
- о продвижении в профессии;
- о поиске клиентов;
- о нюансах общения с заказчиком;
- об этапах разработки дизайн проекта, начиная от обсуждения с заказчиком будущего
интерьера и заканчивая итоговой папкой с проектной документацией;
- об авторском надзоре и комплектации;
- о юридических и финансовых вопросах между дизайнером и заказчиком.
Для кого этот курс?
Этот курс подойдет не только тем, кто впервые хочет окунуться в удивительный мир
дизайна, но и для начинающих дизайнеров, делающим первые шаги в профессии.
Цель курса
Глубоко изучить дизайнерскую специальность менее, чем за год, создать свой
уникальный дизайн-проект и представить его к итоговой защите.
1.2. Общий план курса
Знакомство с работой дизайнера интерьера. Что включает в себя профессия.
Исторические и современные стили
Цветоведение.
Композиция и перспектива. Основы построения.
Главные инструменты в работе дизайнера интерьера
Этапы работы над проектом
Создание рабочей части проекта
Реализация проекта и авторский надзор
Юридические и финансовые аспекты в деятельности дизайнера
Современные строительные материалы
Особенности перепланировки и переустройства.
Компьютерное проектирование. Основы проектирования и создание чертежей в
программе AutoCad. Создание коллажей в программе РhotoShop.
1.3. Как проходит обучение
Каждому студенту, преподаватель по электронной почте высылает теоретический,
иллюстративный или видео материал, согласно плана обучения.
Студенты изучают материал, выполняют домашнее задание и в конце каждого блока
направляют его преподавателю по электронной почте вместе с вопросами.
По результатам проверки домашнего задания, преподаватель дает анализ выполненной
работе и отвечает на возникшие в процессе изучения вопросы по электронной почте, либо,
при необходимости, посредством голосовой связи.
1.4. Приобретаемые навыки
В результате выполнения домашних работ студенты смогут:
правильно общаться с заказчиком
составлять и анализировать техническое задание
правильно произвести замеры помещения
выполнить необходимые чертежи в программе AutoCad
создавать свои палитры и собирать коллажи в программе РhotoShop.
осуществить авторский надзор
1.5. Создание дизайн-проекта
Одновременно с обучением и выполнением домашних заданий, студенты создают
дизайн-проект в следующем составе:
1. План помещений с размерами и экспликацией.
2. План демонтажа перегородок.
3. План монтажа перегородок
4. План обмера после демонтажа перегородок
5. План расстановки мебели
6. План расстановки мебели с размерами
7. План размещения сантехники
8. План описания инженерного оборудования
9. План напольных покрытий
10. План расположения розеток
11. План расположения розеток в зоне кухни
12. План расположения потолков
13. План расположения светильников
14. План размещения освещения с привязкой выключателей
15. План размещения теплого пола (при необходимости)
16. Развертки стен каждого помещения
17. Коллажи по каждому помещению
18. Смета отделочных материалов
19. Смета мебели и аксессуаров
20. Пояснительная записка
1.6. Документ о получении дополнительного образования
По окончании курса каждый студент высылает дизайн-проект квартиры, который будет
оцениваться преподавателем по следующим критериям:
Оригинальность идеи
Подача материала
Сложность работы
Наличие необходимых чертежей и коллажей
После анализа дипломного проекта и при отсутствии замечаний со стороны
экзаменационной комиссии, студенту высылается документ о получении дополнительного
образования.
Поскольку данная программа является авторской, преподаватель оставляет за собой право
изменения тем, порядка занятий и домашних заданий, что связано с особенностями и
уровнем подготовки студентов, их целями и задачами обучения
2 БЛОК
Введение
2.1. Качества необходимые дизайнеру интерьера.
2.2. Как начать работать дизайнером?
2.3. Три в одном: архитектор, дизайнер, декоратор
2.4. Самообразование.
2.5. Рекомендуемые для обучения программы
2.6. Главные инструменты в работе дизайнера.
3 БЛОК.
3.1. История дизайна.
3.2. Исторические и современные стили в дизайне интерьера.
3.3. Цветоведение.
3.3.1. Что такое цвет?
3.3.2. Поиск вдохновения. Настроения и эмоции.
3.3.3. Создание собственного стиля и выбор цвета.
4 БЛОК.
4.1. Ось симметрии в интерьере.
4.2. Перспектива.
4.2.1. Что такое перспектива. История перспективы. Как работает перспектива.
4.2.2. Упражнения на построение объемных фигур.
4.2.3. Фронтальная перспектива.
4.2.4. Угловая перспектива.
4.2.5. Перспектива с одной точкой схода.
4.2.6. Перспектива с двумя точками схода.
4.2.7. Применение законов перспективы.
4.3. Композиция
4.3.1. История композиции.
4.3.2. Золотое сечение.
4.3.3. Законы композиции.
4.3.4. Построение композиции.
5 БЛОК.
5.1.Первая встреча.
5.2. Составление технического задания.
5.3. Обмер помещения.
Домашнее задание:
- Рассказать для кого будет создаваться будущий интерьер (кто заказчики);
- Составить техническое задание по предложенному образцу или предложить свой
вариант;
- Произвести обмер помещения.
Все материалы выслать на почту преподавателя.
6 БЛОК.
Изучение программы Autocad (согласно программе курса).
7 БЛОК
7.1. Перепланировка и переустройство помещения.
- Основные документы по перепланировке квартир в Москве;
- Тайна квартир свободной перепланировки;
- Что можно, а что нельзя;
- Особенности перепланировок балкона, кухни и санузла;
- Плюсы и минусы объединения пространств в доме;
- Монтаж демонтаж стен
7.2. Современные строительные и отделочные материалы.
- стены;
- пол;
- потолок
8 БЛОК.
8.1. Законы эргономики.
- эргономика на кухне
- эргономика в санузле
- эргономика в спальне
- эргономика в детской
- эргономика в гостиной
- эргономика в нежилых помещениях
8.2. Планировочное решение:
- Кухня. Основные правила планирования. Правило рабочего треугольника.
- Ванная комната. Виды санузлов. Особенности планирования.
- Гостиная. Варианты расстановки мебели.
- Спальня. Варианты расстановки мебели.
- Детская комната. Особенности планирования для младенцев, дошкольников,
школьников.
- Гардеробная. Особенности планирования и проектирования мебели.
8.3. Подбор материалов и оборудования
Домашнее задание: выполнить план расстановки мебели в программе AutoCad и выслать
преподавателю на почту на проверку для анализа.
9 БЛОК.
9.1. Концепция интерьера
9.1.1. Теоритическая часть.
- Коллажи в работе дизайнера интерьера
- Основные правила составления коллажей
- Виды коллажей
9.1.2. Практическая часть. Коллажи в программе Photoshop.
Изучение программы (согласно программе курса).
10 БЛОК. Создание рабочей части проекта.
Часть 1.
10.1. Планирование напольных покрытий
10.2. Зонирование пространства.
10.3. Напольный плинтус в интерьере (виды, особенности)
Домашнее задание: подготовить план напольных покрытий в программе Autoсad,
указать материалы, места стыков и площадь укладки. Направить на почту преподавателя.
11 БЛОК. Создание рабочей части проекта.
Часть 2.
11.1. Проектирование потолка и потолочных конструкций;
11.2. Натяжной потолок
11.3. Ниши для штор (особенности при проектировании)
Домашнее задание: подготовить план потолка и потолочных конструкций в программе
Autoсad, указать материалы и площадь покрытия. Направить на почту преподавателя.
12 БЛОК. Создание рабочей части проекта.
Часть 3.
12.1. Светодизайн.
светодизайн и его задачи
- основные правила светодизайна
- как избежать ошибок в светодизайне
- ошибки в освещении: размеры
- цветовая температура в освещении
- диммирование в освещении
- частные ошибки в освещении
- составление технического задания по светодизайну
- светодизайн в России
- тренды в освещении
12.2. Особенности размещения электрики (кухня, гостиная, спальня, детская)
12.3. Планирование освещения (кухня, гостиная, спальня, детская)
12.4. Выключатели и их привязка к светильникам.
12.5. Размещение электрощита.
Домашнее задание: подготовить план розеток, план расположения светильников, план
выключателей, план выключателей с привязкой к светильникам в программе Autoсad и
выслать на почту преподавателя для анализа
13 БЛОК. Создание рабочей части проекта.
Часть 4.
13.1. Развертки стен
13.2. Особенности и правила раскладки плитки
13.3. Все о молдингах.
14 БЛОК. Реализация проекта
14.1. Авторский надзор.
14.2.. Комплектация проекта.
14.3. Фотосъемка.
14.4. Публикация в журнале.
Домашнее задание: подготовить пояснительную записку для защиты проекта и
ведомость строительных и отделочных материалов по примеру и выслать преподавателю
для проверки.
15 БЛОК
15.1.Подготовка к защите. Консультации с преподавателем.
15.2.Защита дипломного проекта.
15.3.Получение диплома.
Дополнительный обучающий курс
ХОТИТЕ УЗНАТЬ БОЛЬШЕ ПРО ОБУЧЕНИЕ ИЛИ ПОУЧИТЬСЯ ИНДИВИДУАЛЬНО? НАПИШИТЕ МНЕ, Я ОТВЕЧУ ОЧЕНЬ БЫСТРО
